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诠释胡安梅的生命之爱
转图 有一种爱,因贵在坚守而赋予了生命的内涵。 对于郧西县湖北口回族乡桃园沟小学女教师胡安梅来说,她的爱充满生命之光、人性之美。十五年来,她始终坚守在大山深处,用真情把对教育、对学校、对学生的爱延伸下去…… 爱在坚守中幸福,爱在坚守中升华。胡安梅的生命之爱,在坚守中延伸,在坚守中发光。 爱教如命——她像一支蜡烛 当火地沟的娃娃们送走猝然倒地的胡德荣老师时,东方已经放亮了。太阳从山后露出一角,把一抹金晖投进仍沉睡着的山村;在仍处于阴影中的山谷草地上,露珠在闪着晶莹的光,可听到一两声怯生生的鸟鸣,这23名娃娃们沿着小路向村里走去。 手里捏着父亲留下的960元欠账单,看着那一群小小的身影消失在山谷中淡蓝色的晨雾里,胡安梅的心里涌出一股复杂的矛盾。她知道,在这块古老贫脊的土地上,知识意味着希望,意味着命运。可是,母亲患病,需要人照顾,哥哥娶不回来媳妇,弟弟妹妹衣不蔽体。是出门打工挣钱养家糊口,还是接过父亲的教鞭?作为家庭顶梁柱的胡安梅做出了艰难的抉择…… 这年9月1日,胡安梅带着鲜花,携着快乐走进课堂,换去昨天的残花,注入美丽的心情,开始了一天的工作。精心的装扮迎来孩子们惊喜的目光,灿烂的笑容感染了一颗颗稚嫩的心灵,轻松中讨论,快乐中钻研,紧张中练习。调皮的孩子偶尔也会制造几个不太和谐的音符,偶有懒惰者躲入书丛中小憩,洁白的粉笔头划出一道美丽的弧线后,准确击中那颗歪倒的小头颅,快乐的笑声中露出羞愧的笑容;偶有窃窃私语者,在她突停的话语中,惊恐打住…… 一学期下来,23名学生期末考试80分以上的占70%,还有3个90多分的,胡安梅因此被乡里评为优秀教师。只是她不仅没有收回父亲的欠账,反而在账单上增加了600多元的欠款,仍然不能改变家庭贫困的窘境,看着母亲额头上的银发,她又一次想到了出门打工。 那天清晨,在孩子纯真的目光中,在乡亲们挽留的目光中,年轻的她收拾起简单的行李,毅然上路。 看着她远去的背影,孩子们跑到悬崖边,当她走到下坡路时,身后传来她第一次教孩子们背的诗,“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”“老师!”孩子们齐声喊道。 她回过头,看到20多个孩子齐刷刷地站在悬崖边,她被孩子们求知的眼神震惊了,那是孩子对知识的渴望和纯真无奈的挽留。 她扔下行李,向孩子们跑来,在“老师”纯真的叫喊声中,她又回到孩子们的身边。 这一次的挽留,创造了一个奇迹,也改变了她的一生。 夜晚,半弦的月儿、灿烂的星儿,与她一起拥有那份宁静、那份纯真。 她看着跳动的烛光,鲁迅写下的几段文字在她的脑海中浮现出来:“假如一间铁屋子,是绝无窗户而万难破毁的,里面有许多熟睡的人们,不久都要闷死了,然而是从昏睡入死灭,并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来,惊起了较为清醒的几个人,使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚,你倒以为对得起他们么?然而几个人既然起来,你不能说决没有毁坏这铁屋的希望。” 从此,她就开始在这山沟“铁屋”里进行“生命绝唱”。对于教育事业,就像是对待自己的生命。白天她为了找学生翻山越岭,磨穿了鞋底,夜晚她伴着空中闪烁的群星,窗前明亮的烛光,案前批改作业的身影,天地共色,人物相融。借明月为伴,化明星为友,笔下流淌着欢畅,烛光下闪烁着希望,破烂小屋充溢着幸福! 随后她负债教书的感人事迹